Identifikasi Masalah Pembelajaran: Rendahnya Kemampuan Siswa dalam Reading & Writing

 

Untuk masa depan yang lebih baik, siswa diharapkan mencapai kompetensi yang sudah ditentukan oleh guru. Biasanya dikenal dengan kompetensi dasar (KD) yang ada dalam setiap materi mata pelajaran.

Siswa bisa melejitkan kemampuan belajarnya dengan membaca dan berlatih secara rutin terjadwal. Giat berlatih merupakan kunci sukses belajar.

Hambatan atau permasalahan yang muncul harus dicarikan solusinya. Dengan mengidentifikasi masalah pembelajaran yang ada maka diharapkan solusi yang diberikan bisa tepat langsung tertuju pada inti masalah.

Rendahnya kemampuan siswa dalam reading dan writing, khususnya dalam mapel bahasa inggris. Dalam pelajaran bahasa inggris dikenal jenis tipe teks/ bacaan berbasis genre, ada juga berupa short functional text. 

Selain bentuk teks, siswa juga belajar ungkapan (expressions) yang mencakup banyak hal, diantaranya expression asking and giving suggestion, praise/ compliment, asking and giving opinion, dsb menyesuaikan grade/ kelas siswa atau peserta didik. Dengan cukup banyaknya materi pelajaran yang ada, siswa harus mampu mengatur bahkan menjadwal aktivitas belajarnya agar materi pelajaran tsb dapat dikuasai dengan komprehensif.

Berikut contoh soal untuk persiapan PTS maupun PHB (Penilaian Harian Bersama). Bisa diunduh dalam bentuk file pdf:

1. latihan soal kelas 10 [unduh pdf]

2. latihan soal kelas 11 [unduh pdf]

3. latihan soal kelas 12 [unduh pdf]